четверг, 7 февраля 2013 г.

роль взаимоотношений в игре

доставляют определённое количество разнообразных товаров; получают заявки на получение товаров от заведующей магазина.

спрашивает у покупателя, что он хочет купить и сколько; пробивает чек (рисует на чеке соответствующее количество палочек) ; выдаёт чек; сдаёт сдачу.

выдаёт товар по чеку; сверяет по чеку количество товаров; внимателен к покупателям.

перечисляют кассиру, что они хотят купить и сколько; расплачиваются «деньгами»; получают чек от кассира; по чеку получают товар.

организует работу сотрудников магазина; делает заявки на получение товаров; обращает внимание на правильность работы продавца и кассира; беседует с покупателями.

Заведующий магазином:

Роли и ролевые действия:

Задачи: помогать детям налаживать взаимодействие в совместной игре, развернуть сюжет. Развивать интерес и уважение к профессии продавца.

Сюжетно-ролевая игра "Магазин"

Набирает парикмахеров, маникюрш, кассира, уборщицу, организует работу, заказывает товар, оборудование, беседует с клиентами.

Делает заказ, рассчитывается за него, проверяет его.

Убирает основной зал, меняет полотенца, моет инструменты.

Принимает плату за услугу, сдаёт сдачу, записывает в журнал об услуге.

Получает заказ клиента, делает маникюр.

Получает заказ клиента, делает прическу.

Роли и ролевые действия:

Задачи: Развивать интерес и уважение к профессии парикмахера. Знакомить с правилами поведения в парикмахерской. Развивать у детей умение самостоятельно развивать сюжет игры, согласовывать тему, распределять роли. Способствовать установлению в игре ролевого взаимодействия и усвоению ролевых взаимоотношений. Формировать правильные взаимоотношения детей в коллективе.

Сюжетно-ролевая игра "Парикмахерская".

Сюжетно-ролевые игры детей

Сюжетно-ролевые игры детей - Для воспитателей детских садов - Мааам.ру

Комментариев нет:

Отправить комментарий